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La violencia contra la mujer se ha configurado como un problema de salud pública, que sigue registrando, a pesar de las medidas, un incremento constante en su incidencia y en su gravedad.

La sexualidad está íntimamente relacionada con nuestra cultura, ésta no se reduce a un aspecto biológico, sino que se desarrolla influida por el conjunto de normas y prácticas sociales que influyen en la realidad de cada una de las culturas.

En la mayoría de las culturas la sexualidad es un tema tabú, del que evitamos hablar. Es por ello por lo que hace necesario ahondar en la necesidad de hablar sobre ello, de reconocer nuestro cuerpo e identificar nuestras emociones. Sólo así conseguiremos terminar con los estereotipos existentes.

Con este curso se persigue:

- Aclarar conceptos relacionados con el término, sexualidad.

- Conocer por qué seguimos considerando  tabú  este aspecto de la vida de las personas con discapacidad.

- Plantear  posibles  modos  de  abordar  esta  situación  con  ambos  colectivos  para aportar un cambio significativo en la concepción del tema.

Con este curso se persigue:

 -       Proporcionar información a todos aquellos que, en caso de encontrarse en una situación de este tipo, sepan como tienen que actuar y a qué organismos se pueden dirigir, en definitiva, “saber que pueden hacer”.

-       Ampliar la formación y la información en la intervención de los profesionales ante las situaciones del riesgo de pérdida de la vivienda.

-       Dotar al alumnado de las herramientas teórico-prácticas propias de la mediación y la resolución de conflictos y su aplicación tanto en procesos de mediación en asuntos hipotecarios, como en situaciones personales, familiares o sociales, en las que necesite usar y desarrollar estas herramientas aprendidas.

-       Facilitar la adquisición de competencias y dominio de un “saber hacer” que apoye, de sentido y complemente los conocimientos transmitidos en la enseñanza teórica.

Las adicciones, muchas veces encubiertas, son una de las principales causas de exclusión social. Conocerlas y saber actuar ante ellas es uno de los principales retos a los que, como profesionales del ámbito social, tenemos que enfrentarnos. Con este curso pretendemos dotar de herramientas para ello.

Con este curso se persigue:

- Aprender a realizar una evaluación social del estado de dependencia a diferentes sustancias.

- Identificar y prevenir las complicaciones potenciales relacionadas con la adicción.

- Recibir información acerca de los tratamientos empleados en cada adicción, así como sus efectos secundarios.

- Adquirir estrategias básicas en la intervención social con pacientes adictos.

¿QUÉ APRENDERÁS CON ESTE CURSO?

Los ámbitos de actuación donde podemos actuar como Peritos Sociales.

Tomar   conciencia   de   la   legislación   que   regula   al   ámbito  de Peritaje.

Realizar un buen Dictamen Pericial.

Las actuaciones a llevar a cabo mientras se elabora una Pericial. 

Actuar como perito ejerciendo una buena praxis.

Actuar como perito bajo la ética profesional.

Cómo actuar en un  Juicio.   

La  defensa de la pericial ante el Tribunal.

Gestionar el cobro de la Pericial. ¿Qué debo cobrar?

Dotar de conocimientos y herramientas a las/os profesionales del ámbito social para abordar la gestión y supervisión de la intervención Comunitaria en las Zonas con Necesidades de Transformación Social de Andalucía.

Parte específica del Temario conducente a la preparación del proceso selectivo para ingreso por acceso libre en el grupo profesional M2 (Trabajo Social) sujeto al IV Convenio Colectivo Único para el personal laboral de la AGE en el Ministerio del Interior.

Resolución de 21 de julio de 2023 de la Secretaría de Estado de Función Pública.

Parte común del Temario conducente a la preparación del proceso selectivo para ingreso por acceso libre en el grupo profesional M2 (Trabajo Social) sujeto al IV Convenio Colectivo Único para el personal laboral de la AGE en el Ministerio del Interior.

Resolución de 21 de julio de 2023 de la Secretaría de Estado de Función Pública.

Curso conducente a la preparación del examen para las oposiciones del Servicio Andaluz de Salud, en la categoría de Trabajo Social

Vivimos en un mundo en el que cada vez son más frecuentes situaciones límite, catástrofes y emergencias, que ponen a prueba nuestra capacidad personal y profesional.

El/la trabajador/a social es uno/a de los/as profesionales que componen el equipo de personas que intervienen en una situación de emergencia social y, por tanto, es necesario que conozca, identifique y adquiera habilidades técnicas que permitan su buen desarrollo y el beneficio de las personas inmersas en este tipo de escenarios.

Los objetivos de este curso son:

 - Conocer los conceptos asociados a las emergencias sociales.

- Definir el marco legislativo sobre el cual se desarrolla la intervención en situaciones de emergencia social.

- Identificar el Trabajo Social en el contexto de las emergencias sociales.

- Determinar los objetivos, las funciones y tareas específicos que desarrolla el Profesional del Trabajo Social en el contexto de las emergencias sociales. 

- Identificar las secuelas de tipo personal, familiar y social, que pueden sufrir las personas que afrontan graves situaciones de emergencia social.

El objetivo fundamental de esta formación es adquirir el conocimiento necesario para devolver a la comunidad el poder de gestionar sus propios conflictos. A corto plazo, los profesionales tratan un problema específico, pero a mediano y largo plazo, tienen un efecto educativo en la población, reeducándose la comunidad en habilidades para resolver de mejor manera sus diferencias.

La mediación familiar es uno de los sectores más demandados de la propia mediación, sobre todo por ser necesaria para la formación requerida por la Junta de Andalucía para el mantenimiento en el registro oficial de mediadores/as.

Con este curso se persigue:

 - Repasar los conceptos vinculados a la mediación.

 - Dar a conocer las herramientas necesarias para desarrollar las habilidades sociales necesarias para mediar.

 - Dar a conocer las pautas a seguir ante los conflictos.

 - Analizar la legislación existente en esta materia.

 - Dar a conocer el genograma como herramienta en la mediación.

La violencia de género, a pesar de los pactos y las campañas existentes para erradicarla, sigue siendo una lacra en nuestra sociedad. Es necesario por ello formar e informar a los y las jóvenes. Fomentar el desarrollo de talleres que nos ayuden a luchar contra esta pandemia, cada vez más extendida en la juventud.

 Con este curso se persigue:                       

- Conocer los principales conceptos asociados a la violencia de género.

- Profundizar en la legislación existente.

- Conocer las herramientas para prevenirla.

- Aprender a elaborar proyectos para trabajar sobre el tema.

Vivimos en un mundo en el que cada vez son más frecuentes situaciones límite, catástrofes y emergencias, que ponen a prueba nuestra capacidad personal y profesional.

El/la trabajador/a social es uno/a de los/as profesionales que componen el equipo de personas que intervienen en una situación de emergencia social y, por tanto, es necesario que conozca, identifique y adquiera habilidades técnicas que permitan su buen desarrollo y el beneficio de las personas inmersas en este tipo de escenarios.

Los objetivos de este curso son:

 - Conocer los conceptos asociados a las emergencias sociales.

- Definir el marco legislativo sobre el cual se desarrolla la intervención en situaciones de emergencia social.

- Identificar el Trabajo Social en el contexto de las emergencias sociales.

- Determinar los objetivos, las funciones y tareas específicos que desarrolla el Profesional del Trabajo Social en el contexto de las emergencias sociales. 

- Identificar las secuelas de tipo personal, familiar y social, que pueden sufrir las personas que afrontan graves situaciones de emergencia social.

Curso conducente a la realización de Casos Prácticos para las Oposiciones de Trabajo Social en las administraciones de la Junta de Andalucía 

Temario común correspondiente a la convocatoria general de oposiciones de la Junta de Andalucía.

Resolución de 27 de mayo de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos y Función Pública (BOJA núm. 107, de 04 de junio de 2024)

Temario conducente a la preparación de oposiciones de Educador/a de Centros Sociales, en la categoría de personal laboral de la Junta de Andalucía.

Temario correspondiente a la convocatoria general de oposiciones de la Junta de Andalucía. Parte específica.

Resolución de 27 de mayo de 2024, de la Dirección General de Recursos Humanos y Función Pública (BOJA núm. 107, de 04 de junio de 2024)

Temario conducente a la preparación de oposiciones de Trabajo Social, en la categoría de personal laboral de la Junta de Andalucía